Лись писал(а): Младший делает все быстро, но тяп-ляп. Не поверишь - половина не сделано или неправильно. У старшего не проверяю, но делает все пипец как долго.
О, Лен, а у меня вообще застрелится можно. Делает всё медленно, вместе с нами и в итоге не правильно!!!! Он из черновика переписывает и делает ошибки или вообще по пол листа не дописывает или "теряет"(((
А по поводу репетитора, могу сказать, что мне уроков и со своим хватает, на других детей силы нет и времени. Со своим сыном английским занимаюсь с 3 лет. А репетиторы в основном "занимаются по программе", действительно толковые, которые умеют выходить за рамки программы заняты на 2 года вперёд. А мне со своим сыном заниматься тяжело, я же для него мама, со мной можно побаловаться, пока текст прочтём 10 раз обнимемся,20 поцелуемся. Так то у него 5 по английскому, но я то вижу. что это четыре. Как дома сделаем, так 5 получает, как сам в классе, то 4. Но учитель ставит 5, потому, что как она мне сказала:"если вашему сыну я начну ставить 4, то на его фоне другим ученикам я должна ставить плохие оценки?" Короче, не понятен мне её подход к изучению предмета, ну да ладно. я пока в поисках репетитора "выходящего за рамки программы".
Поняла ещё тогда что дети это не мое)) думала что свои как-то по-другому 
